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进行九年级数学时如何正确的引导孩子呢?不知道大家有没有了解诶过,下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】带大家了解下吧。
引导应该是引导孩子去思考,而不是告诉方法。引导的总体原则应该是通过提问引导孩子理解和定位问题,并将当前问题和所学知识产生联系,在这个过程中你很可能还会发现孩子在一些知识上面的漏洞。
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罗庚的单对单辅导有哪些特点?不知道大家有没有了解过,下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】来带大家具体的了解下吧。
就单对单这类个性化的辅导而言,由于不同风格的老师之间的上课效果会差很多,因此在挑选老师的时候一定要学生亲自去试听并自己判断才行,辅导效果好与不好在很大程度上取决于能不能选到合适的老师。
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九年级数学时合理的安排时间有哪些好处呢?不知道您有没有了解过,下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】带大家一起了解下吧。
做数学题的时候要注意的是时间的合理安排,就以后成绩来说,这比多掌握几个难题要重要的多,合理安排时间是重中之重,不要因为觉得题目较难就在前面的基础题上面挤时间。
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