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（1）本题的特点是什么，关键的一步在那里？

（2）解本题用了哪些基本知识、数学思想、方法？

（3）你做过与本题类似的题目吗？在解法、思路上有什么异同？

【河南罗庚教育科技有限公司】2006年办学起始，教学团队由罗庚老师亲自带队，主打中小学数学思维训练和初中河南初中数学补习中考特训，如果您有这方面的需求请联系我们。

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为了教和学的同步，郑州六年级数学机构的讲师应要求学生在课堂上集中思想，专心听郑州六年级数学机构讲师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，提倡边听边做听课笔记。

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数学的出现给大家解决了哪些问题呢？下面就让郑州六年级数学机构机构【 河南罗庚教育科技有限公司】带大家一起了解下吧。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，从这个意义上，它并不存在于自然界，而只存在于人类的思维与概念之中。因而，数学命题的正确性，无法1像物理、化学等以研究自然现象为目标的自然科学那样，能够借助于可以重复的实验、观察或测量来检验，而是直接利用严谨的逻辑推理加以证明。如您也想提升您的数学水准的话，请联系我们！

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