郑州金水区河南初一数学补习在线咨询「罗庚教育」

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通过激发幼儿的思维来进行河南初一数学补习，在这种教学情境下，幼儿不可能积极、主动地学习，不可能真正掌握数学知识，发展逻辑思维。因此，教师应该提倡启发式的教学，鼓励儿童通过操作，进行探索。在这个过程中，教师要设置各种问题情境，让幼儿进行思考，自己得出。

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