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发布时间:2022-05-26 07:29:00 作者:罗庚教育
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就单对单这类个性化的辅导而言,由于不同风格的老师之间的上课效果会差很多,因此在挑选老师的时候一定要学生亲自去试听并自己判断才行,辅导效果好与不好在很大程度上取决于能不能选到合适的老师。
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积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
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